通用技术技术与设计2第二单元第四节流程的优化说课稿实用版.pdfVIP

通用技术技术与设计2第二单元第四节流程的优化说课稿

流程的优化

较由银行取款和洗衣机工作流程优化的例子得出流程优化不管是减少环节还是改变时序其目的都是为了提高工作效率提高工作或产品的质量降低生产成本节约能耗保护环境或者为了进一步提高学习和工作的自觉性提高办事效率等等这就是流程优化的目的为了流程优化顺利进

一、说教材:

,、本课的地位和作用:

《流程是怎么优化的》是通用技术必修模块“技术与设计2”第二单元第四节

的内容。本单元研究的是生活和生产的流程,总的设计思路是:生活和生产中的流

程——流程设计——流程优化。在此以前,学生已知道时序和环节,理解了流程,学

会用流程图表达,并在具体的例子中学会设计流程。本节包括流程评价、流程优化

的内容和流程优化的条件。学习流程的优化具有非常重要的现实意义。它是继“了

解流程”和“流程的设计”后的延伸，也是结合生活和生产对流程设计的再应用。

既为第五节自己动手做流程做学习准备，也为第三单元的学习作了必要的铺垫。

生探索和处理信息的能力获得新知识的能力分析解决问题的能力以及交流与合作的能力我采用下面这些教法情境教学法启发教学法任务驱动法讲授法并辅助多媒体课件教学三说学法高中技术课程遵循以学生发展为本的理念着力提高学生的技