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生物组工作计划

生物组工作计划1

生物下册的教学，让学生初步掌握一些实际生活中与生物学有关的知识，认识生物、

了生物、应用生物，培养学生保护环境、爱护环境的意识，培养学生爱科学、学科学的态度

和情感，使学生树立生活与斗学是紧密相连的观点，培养学生观察、收集资料、分析、评价、

综合概括的能力。

一、教材分析

本学期的教学内容主要是第七单元一生物圈中生命的延续和发展和第八单元一健康

的生活，在第七单元中，分三个层次揭示了生命的延续和发展，一是生殖和发育，二是遗传和

变异，三是进化，遗传是通过生殖而实现的，在生物代代繁衍的过程中，遗传和变异与环境的

选择相互作用导致生物的进化，所以三个层次间具有密切的联系。

让学生学会健康的生活，是义务教育的重要目标之一，在第八单元中，除选取具体

内容标准”规定的内容外，还安排了了自己的健康状况、保持愉快的心情、健康的生

活方式”等内容，这些对学生学会健康生活很有帮助，懂得选择健康的生活方式。

二、学情分析

八年级下学期，学生已经具备了一定的生物学知识和一定的理论和技能，并且通过前

六个单元的学习，学生已经对生物圈中各