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- 2026-07-30 发布于河北
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匚商企业经营管理》作业-(
6.幼儿园课程编制是包括是加德纳的多元智能理论。
1.张宗麟认为,”幼稚园课
幼儿园课程目标的制、课
程者,由广义的说之,乃幼11.“儿童能够说出其周围
程内容的选择、教育活动的
稚生在幼稚园一切之活动环境中东西的颜色、形状、
组织以及课程评价的实施
也。他“对幼儿园课程的大小和样式。”这个课程目
在内的整个过程。
义是从课程即经验的维度
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