小学一年级综合实践活动教案：小瓶盖，“艺”起玩转.docx

小学一年级综合实践活动教案：小瓶盖，“艺”起玩转

一、教学内容分析

《义务教育课程方案（2022年版）》与《中小学综合实践活动课程指导纲要》明确指出，综合实践活动是从学生的真实生活和发展需要出发，通过探究、服务、制作、体验等方式，培养学生综合素质的跨学科实践性课程。对于小学一年级学生而言，课程的核心在于激发探究兴趣，引导其在“做中学”、“玩中学”，初步建立发现问题、动手解决问题的意识，并培育合作、分享、珍惜资源的良好品格。本课以生活中常见的废弃小瓶盖为载体，正是这一理念的生动落地。

从知识技能图谱看，本课处于“材料感知与简单加工”单元的起始环节。它并非传授高深的学科知识，而是引导学生调动多感官