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基于任务驱动法的高中语文古诗词教学研究.pdf

基于任务驱动法的高中语文古诗词教学研究.pdf

    摘要

    摘要

    任务驱动法作为一种以建构主义理论为基础的教学方式，不仅能够提升古诗

    词教学质量，也是培养学生语文学科核心素养的重要途径。该方法通过创设丰富

    的学习情境和层层递进、可操作性强的学习任务，强化学生的主体意识，同时也

    契合《普通高中语文课程标准》（2017年版2020年修订）中“以任务为导向，

    整合学习情境、学习内容、学习方式和学习资源”的要求。将任务驱动法引入高

    中语文古诗词教学，有助于学生深化对古诗词内涵的理解，

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