三年级语文上第二单元教案.docVIP

教学过程典案

4古诗三首

【教学目标】

知识与技能：

1.认识“径、斜”等9个生字，读准多音字“挑”，会写“寒、径”等12个字。

2.有感情地朗读课文，背诵课文，默写《山行》。

3.能借助注释，大致理解诗句的意思。能从古诗中的景象知道古诗描写的季节。

过程与方法：

通过朗读诗文，体会诗中所表达的思想感情，背诵古诗。

情感态度与价值观：

体会诗人的心境，激发学生对大自然、对朋友、对亲人的珍惜之情。

【教学重点】

1.能借助注释，大致理解诗句的意思。

2.感悟古诗表达的情感。

【教学难点】

能通过借助注释、借助插图、联系生活等方式，想象画面，从而大致理解诗意，体会诗中的情感。

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