2026年秋北师大版八年级上册历史第5单元第15课《解放战争爆发与战略转折》教案.docxVIP

2026年秋北师大版八年级上册历史第5单元第15课《解放战争爆发与战略转折》教案

一、教材分析

（一）单元内容定位

1.本课是北京师范大学出版社八年级上册中国历史第五单元第15课，单元主题为人民解放战争，上承抗日战争的胜利，下启解放战争的最终胜利，在整个中国近现代史体系中起到承前启后的关键作用。

2.本课内容分为两个模块，第一模块讲解内战爆发的背景与过程，涵盖重庆谈判、国民党发动全面内战、解放区军民粉碎国民党进攻三个部分；第二模块讲解战略转折，核心内容是刘邓大军挺进大别山的史实与意义，完全符合2026版义务教育历史课程标准“了解人民解放战争的主要进程，认识中国共产党取得人民解放战争胜利的原因”的内容要求。

（二）育人价值体现

1.本课通过梳理中国共产党在抗战胜利后争取和平民主的全过程，能够帮助学生理解中国共产党始终以人民利益为根本出发点的宗旨，落实历史学科核心素养中的家国情怀要求。

2.通过分析战略转折的背景与意义，能够培养学生的时空观念与历史解释能力，引导学生理解民心向背是影响战争走向的根本因素，渗透唯物史观的基本观点。

二、学情分析

（一）知识基础

1.八年级学生已经学习了从鸦片战争到抗日战争的相关内容，知道抗战胜利后中国面临两种前途命运的选择，对国共两党的关系有初步的了解，但大多通过影视剧获得零散认知，没有形成系统的知识体系，对重庆谈判的目的、挺进大别山的战略意义容