2026年秋北师大版八年级上册历史第6单元第17课《近代经济发展与社会变迁》教案.docxVIP

2026年秋北师大版八年级上册历史第6单元第17课《近代经济发展与社会变迁》教案

一、教材分析

（一）内容地位

1.本课是北师大版八年级上册第六单元的第17课，属于2026新课标中国近代史“近代中国的转型与变革”学习主题下的内容，承接前面洋务运动、辛亥革命等政治变革内容，从经济和社会生活层面展现近代中国的变化，帮助学生完整认识近代中国的新陈代谢过程。

2.本课内容贴近日常生活，是落实历史学科核心素养，培养学生从生活看历史的重要载体。

（二）内容结构

1.本课内容分为两个部分，第一部分围绕近代民族资本主义的发展展开，介绍了状元实业家张謇“实业救国”的实践，梳理了近代民族工业发展的基本历程与特点；第二部分围绕近代社会变迁展开，介绍了清末民初在交通、服饰、礼仪、称谓等方面的变化，展现了社会生活的近代化转型。

（三）课标衔接

1.2026新课标要求本课落实“认识近代中国经济和社会变迁对中国社会转型的影响，体会近代中国人追求进步、救亡图存的精神”的要求，突出从社会生活看历史，强调史事的生活化，符合核心素养培养要求。

二、学情分析

（一）知识基础

1.八年级学生此前已经学习过洋务运动、戊戌变法、辛亥革命等近代政治变革史，对近代中国国门打开、清政府被推翻这些基本史事有初步认识，但是对经济发展和社会生活变化的关联还不清楚，对很多具体的生活变化细节不了解。

（二）认知特点

1.学生抽象思