5.3 细胞呼吸的原理和应用 第2课时 无氧呼吸、细胞呼吸原理的应用（教学设计）高中生物人教版2019必修1.docxVIP

5.3细胞呼吸的原理和应用

第2课时无氧呼吸、细胞呼吸的原理和应用

年级

高一年级

授课时间

1课时

课题

无氧呼吸、细胞呼吸的原理和应用

教材分析

《细胞呼吸的原理和应用》是人教版教材必修1《分子与细胞》第5章第三节后半部分内容，主要内容为：两种细胞呼吸方式在生产生活中的应用。关于细胞呼吸原理的应用，教材先让学生进行思考与讨论，分析生产、生活中应用细胞呼吸原理的事例，之后教材正文再做总结介绍。这些内容主要的教育价值在于引导学生将所学生物学知识应用于生产、生活实际，增强社会责任意识。本节教材的“练习与应用”拓展题第1题，是这一思路的进一步延伸、拓展。学习本节内容，可以为后续学习光合作用等其他细胞代谢奠定基础。因此教师需要将重点放在关于细胞呼吸在生产生活中的应用。

教学目标

【课标要求】

概念2 细胞的生存需要能量和营养物质，并通过分裂实现增殖

2.2细胞的功能绝大多数基于化学反应，这些反应发生在细胞的特定区域

2.2.4说明生物通过细胞呼吸将储存在有机分子中的能量转化为生命活动可以利用的能量

【素养目标】

通过探究酵母菌的细胞呼吸方式，说出细胞呼吸的类型。

描述线粒体适于进行有氧呼吸的结构，说明有氧呼吸过程中物质与能量的变化。

比较有氧呼吸与无氧呼吸的异同，阐明细胞呼吸的实质。

探讨细胞呼吸原理在生产和生活中的应用。

教学重、难点

【教学重点】

细胞呼吸原理在生产生活中的应用。