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- 2026-07-31 发布于广东
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专题1.3等比数列
教学目标
1、理解等比数列概念,能够利用概念判断、证明等比数列;能够解等比中项问题;
2、掌握等比数列的通项公式与前n项和公式及变形,理解等比数列的通项公式、前n项和公式与指数函数的关系,能熟练进行等比数列的基本量计算;
3、掌握等比数列的常用性质及应用;
4、能在实际应用问题中发掘出等比数列关系,从而解决实际应用题;
教学重难点
1、重点:(1)等比数列的有关概念;(2)等比数列通项公式及变形;(3)等比数列的前n项和公式;(4)等比数列的常用性质.
2、难点:(1)对公比的讨论;(2)等比中项是否能正、负都取;(3)片段和;(4)奇数项和与偶数项和;(5)等差、等比数列综合问题.
知识点01等比数列的有关概念
1、数列的有关概念
(1)定义:如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的比等于同一常数(不为零),那么这个数列叫做等比数列.这个常数叫做等比数列的公比,通常用字母q表示,定义的表达式为eq\f(an+1,an)=q(n∈N*,q为非零常数).
(2)等比中项:如果a,G,b成等比数列,那么G叫做a与b的等比中项,此时,G2=ab.
注意:q
【即学即练】在等比数列中,若a5=10,a7=52
A. B.5 C. D.25
【答案】C【解】根据等比中项,可得a62=
知识点02等比数列的通项公式
an=a1qn-1.(n∈
变形:an=am
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