12 玩偶之家 （教学设计）高中语文统编版选择性必修中册.docxVIP

第12课《玩偶之家（节选）》教学设计

《玩偶之家》是高中语文选择性必修中第四单元的课文，属于戏剧文学单元。本单元聚焦于戏剧文学，旨在培养学生对戏剧作品的鉴赏能力，理解戏剧的思想内涵，把握戏剧的艺术手法。易卜生的这部作品是现实主义戏剧的经典之作，通过娜拉与海尔茂之间的冲突，深刻揭示了资本主义社会中男权对女性的压迫以及女性对自我解放的追求，具有强烈的社会批判意义和思想价值。学习这篇课文，学生可以深入体会戏剧冲突的构建与展开，理解戏剧人物形象的塑造方法，同时提升对社会问题的思考能力和人文素养。

学生在之前的学习中已经接触过一些戏剧作品，对戏剧的基本结构和鉴赏方法有一定的了解，但对《玩偶之家》所反映的深刻社会问题以及易卜生的创作背景较为陌生。学生对戏剧冲突的理解和分析能力有待进一步提高，需要通过教师的引导和课堂互动来深入理解戏剧内涵。此外，学生对于如何从戏剧作品中提取社会意义和思想价值的能力也还需要培养，需要教师在教学过程中加以启发和指导。

（一）知识与技能

1.了解易卜生的生平及其创作背景，掌握戏剧的基本常识。

2.理解戏剧中的人物形象，分析娜拉和海尔茂的性格特点及其变化过程。

3.把握戏剧冲突的构建与展开，理解戏剧情节的发展脉络。

4.掌握戏剧语言的特点及其表达效果，学会分析戏剧台词的含义和作用。

（二）过程与方法

1.通过诵读、表演等方式，引导学生感受戏剧的节