初中英语六年级第一学期Units13单元整合期中复习融通教学设计.docx

初中英语六年级第一学期Units1-3单元整合期中复习融通教学设计

一、课程定位与单元全景画像

（一）学科与学段定标

本设计专用于上海五四学制初中六年级英语学科第一学期期中复习阶段，授课对象为初中预备年级学生。该学段处于小初衔接关键期：学生在小学阶段已积累基础词汇与简单日常用语，但对语法体系的系统性构建尚未完成，跨文化意识与逻辑写作能力正处于萌芽期。本设计严格依据《义务教育英语课程标准（2022年版）》及沪教版五四学制（2024）新教材编写理念，以“主题引领—大问题驱动—跨学科实践”为主线，对Units1-3进行大单元整合式重构。

（二）新教材改编逻辑与本设计应答策略

依据新教材“精简模块、聚