2026年北师大版小学五年级语文上册第二单元第4课《雅鲁藏布大峡谷》通用教案
一、教材分析
(一)单元定位
本课属于2026年修订版北师大版小学五年级语文上册第二单元“祖国山河探秘”的第4篇精读课文,完全对接义务教育语文课程标准(2022年版)第三学段核心要求,单元整体语文要素为“抓住关键语句体会景物特点,了解说明性文本的基本表达方法,建立人文感知与科学认知的融合”。单元前序篇目包含《望天门山》《三峡游踪》等经典写景文本,本课作为单元唯一的文艺性说明文,承担着衔接“感性写景阅读”到“理性说明阅读”的过渡功能,既要求学生感受到祖国山河的雄奇壮美,也要求学生初步建立说明文阅读的逻辑意识,为后续学习
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