习作：二十年后的家乡第1课时 课件 统编版语文五年级上册.pptxVIP

习作：二十年后的家乡;课前导入;习作内容;写法培优;1.注意“家乡”一词，想象的场景或事件要和“家乡”有关；

2.注意“二十年后”这个时间，想象二十年后家乡会有哪些发展和变化。;二十年后的家乡;大胆想象。;

;文明;思考方向：;列提纲。;①列提纲之前先整体构思，如准备写哪些变化，以什么样的顺序写，详写哪个变化，略写哪个变化，以及怎样分段等。对本次习作先要有一个框架，做到心中有数后，再开始写提纲。;②把想到的事情进行分类；每类列举一个例子；提纲写得既不要太简单，也不要太啰嗦；看到列出的提纲，就能基本了解文章要写哪些内容。;;可以给习作起一个新颖的题目，以吸引读者。如“欢迎来到2043的××”“穿越到二十年后的家乡”“相约2043”……;习作素材;交通出行;生态环境;生活家居;工作学习;互评修改。;写完后，跟同学互换习作，提出修改建议，再参考同学的建议认真修改习作。