2026年8.1《法治国家》 教案_统编版高中思政必修3.docx

《法治国家》教学设计

核心素养目标

政治认同：感受法治对于维护社会公平正义、促进经济健康发展的重要性，树立法治信仰。增强对中国特色社会主义法治道路的政治认同，理解全面依法治国的战略意义。激发社会责任感和公共参与意识，争做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。

法治观念：理解法治国家的内涵(坚持宪法法律至上、坚持良法之治、尊重和保障公民权利、规范国家权力运行)。了解《中华人民共和国反不正当竞争法》的修订历程与主要内容，理

解其作为“良法”在维护市场公平竞争中的作用。

科学精神：能够运用法治国家的基本原理，分析现实生活中的不正当竞争案例，提升辩证思维和案例分析能力。通过