苏教版数学四年级上册 整十数乘法口算和两位数乘两位数笔算练习.docVIP

第4课时整十数乘法口算和两位数乘两位数笔算练习

教学目标：

1．通过练习熟练掌握两位数乘整十数、整十数乘整十数的口算方法。通过练习熟练计算两位数乘两位数进位以及不进位的笔算。会用交换乘数的位置再算一遍的方法进行验算。培养学生运算能力。

2．联系已有的知识，在具体情境中应用有关运算解决实际问题，培养应用意识。

3．在练习过程中，积累数学活动的经验，增强自主探索的意识，培养自我总结、自觉检验的意识，获得成功的体验，树立学好数学的信心。

教学重点：

两位数乘整十数、整十数乘整十数的口算方法。熟练计算两位数乘两位数进位以及不进位的笔算。

教学难点：

正确笔算两位数乘两位数的进位乘法。

教学方法与手段：

教法：练习指导。学法：小组合作、自主探究。

教学准备：课件学生课前完成预习

教学过程：

三分钟小讲师展示：小红每分钟步行约69米，从学校走到家用21分钟，小红家离学校大约多少米？

一、情景引入，回顾再现

我们已经学会了有关两位数乘两位数的口算和笔算，首先我们来复习一下这些知识。

1.小组交流：

（1）学完了前面三课时的内容，你是怎样口算和估算两位数乘两位数的？请举例说明。

（2）笔算两位数乘两位数时要注