核心素养导向的初中七年级英语单元整合复习课教学设计 (2).docx

核心素养导向的初中七年级英语单元整合复习课教学设计

??一、教学指导思想与理论依据

??本次教学设计以《义务教育英语课程标准（2022年版）》核心理念为根本遵循，深度融合当前课程改革的前沿思想。教学实践立足于“立德树人”的根本任务，致力于发展学生的核心素养，即语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。本设计摒弃传统的、孤立的、以知识点机械操练为主的单元检测模式，转向构建一个以主题意义为引领、以结构化知识为载体、以深度思维发展为路径、以综合语言运用能力提升为目标的整合性、探究性学习历程。

??理论层面，本设计主要整合了以下框架：第一，建构主义学习理论：强调学生在已有知识经验基础上，通过主动探究、