高中物理《机械能守恒定律》教学设计
【教材版本】人教版高中物理必修二
【授课年级】高中二年级
【课题性质】物理概念与规律课
【课标要求】通过实验,验证机械能守恒定律。理解机械能守恒定律。体会人类对机械运动研究的历史过程。
一、教学设计指导思想与理论依据
本节课的设计严格遵循《普通高中物理课程标准(2017年版2020年修订)》的要求,坚持以学生发展为本,将核心素养的培育贯穿于教学全过程。课程设计以建构主义学习理论为指导,强调学生在原有认知基础上,通过自主探究、合作交流,主动建构新知识。同时,融入物理学科的历史发展脉络,引导学生体会科学探究的艰辛与魅力,形成科学的价值观。本节课打破传统的单一讲
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