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2026年部编版初中英语上册第六单元第11课《MyFavouriteSubject》精品教案

一、教材分析

（一）单元定位

本课是2026年部编版义务教育教科书初中英语七年级上册第六单元（单元主题：SchoolLife）的第11课《MyFavouriteSubject》，属于单元核心应用课型，衔接单元前两课的学科词汇、作息表达基础，为后续第12课的单元写作任务搭建语言支架，对接2026版义务教育英语课程标准“人与自我”范畴下“校园学习与生活”子主题要求，对应义务教育英语学业质量三级标准，符合七年级学生的认知发展水平。

（二）语篇构成

本课包含两大语篇模块：一是127词的日常对话语篇，呈现七年级学生Lily与Bob课间讨论学科喜好的真实场景，音频为地道英式发音，语速为每分钟110词，符合七年级学生听力输入的适配标准；二是配套的8张学科场景配图，覆盖中外初中常见学科，嵌入中外学科设置差异的文化点（如海外初中常见的戏剧课、家政课，国内初中的道德与法治课等）。

（三）教学价值

本课通过“喜好表达+原因阐述”的逻辑链条，既落实语言知识与技能目标，也承担核心素养培育功能：引导学生正确认识不同学科的价值，培养理性的学习观，同时通过中外学科对比增强文化自信、包容多元文化。

二、学情分析

（一）知识基础

本次授课对象为七年级上册学生，平均年龄12-13岁，已累计掌握312个核心英语词汇，能熟练