2026年小学生行为习惯养成教育工作计划
一、指导思想
以教育部《中小学德育工作指南》《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》为根本遵循,紧扣我校“立德树人,五育融合”育人目标,聚焦小学生身心发展规律,将行为习惯养成教育贯穿教育教学全过程,通过系统化、分层化、常态化的教育引导,帮助学生扣好人生第一粒扣子,培养符合新时代要求的德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。2026学年我校行为习惯养成教育覆盖率要达到100%,学生核心习惯达标率提升至92%以上,家长认可度达到90%以上,切实实现习惯养成从“外化约束”到“内化自觉”的转变。
二、工作目标
本学年我校在校生共1268人,其中一年级
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