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- 2026-08-02 发布于安徽
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高三化学高考复习《醛、酮、糖》一轮复习课前教案
项目
内容
学科
化学
类型
高考一轮复习
专题
醛、酮、糖
适用
高三年级
复习目标
掌握醛和酮的组成、结构特点及命名方法,理解醛和酮互为同分异构体的关系。
掌握醛和酮的物理性质和化学性质,能正确书写相关化学方程式。
掌握醛基的特征反应(银镜反应、与新制Cu(OH)?反应)及其定量关系。
理解糖类的分类、结构和性质,掌握葡萄糖、果糖、蔗糖、淀粉的特征反应。
能够运用醛、酮、糖的性质进行有机推断和合成路线设计。
重点难点
重点:醛的氧化反应(银镜反应、与新制Cu(OH)?反应);醛的加成反应;糖类的分类与性质。
难点:甲醛的特殊性(分子中相当于含两个醛基);醛基与碳碳双键共存时的检验顺序;淀粉水解程度的判断方案设计。
一、醛和酮的命名及同分异构体
1.醛和酮的区别与联系
比较项目
醛
酮
官能团
醛基—CHO
羰基—CO—
官能团位置
碳链末端(一定在1号碳上)
碳链中间(不在末端碳上)
通式
饱和一元醛:C?H??O(n≥1)
饱和一元酮:C?H??O(n≥3)
代表物
甲醛HCHO、乙醛CH?CHO
丙酮CH?COCH?
联系
相同碳原子数的饱和一元醛和饱和一元酮互为同分异构体
2.醛的命名
选主链:选含—CHO的最长碳链为主链。
编号:醛基一定在1号碳,不需标号。
例如:CH?CH?CHO
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