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- 2026-08-02 发布于中国
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小学英语三年级下册Unit10FunnyCartoons第三课时教学设计
一、基本信息
【授课课题】Unit10FunnyCartoons(第三课时:SayandactMakeandsay)
【授课学段】小学三年级下学期
【授课课时】第3课时(共3课时)
【授课教师】教学设计者
【教材版本】沪教牛津版(三年级起点)
二、教材与学情分析
(一)【基础】教材内容分析
.........le4Unit10的收官之作,内容涵盖“Sayandact”与“Makeandsay”两个板块。与前两课时侧重词汇和简单句型输入不同,本课时强调综合输出与实践应用。“Sayandact”部分呈现了Joe画卡通人物的趣味小故事,在复习巩固核心句型“Ihave............is/are...”“Lookat...”的同时,融入了连贯的对话情节,为学生的语言输出提供了鲜活的语境支架。“Makeandsay”则是一个跨学科的项目化活动,要求学生动手制作玩偶,并运用所学语言对其进行描述,将语言学习从书本引向生活,从跟读模仿引向创造性表达,充分体现了“在做中学”的课程理念。本课时是本单元的集大成者,承载着知识整合、能力提升与素养培育的多重任务【重要】。
(二)【基础】学情分析
三年级的学生经过半学期的英语学习,已储备了基本的五官词汇(如
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