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2026年校本教材内容插图自查报告

一、自查工作总体概况

为全面落实教育部《中小学教材管理办法》《中小学生校外培训材料管理办法（试行）》及省教育厅《关于加强地方和校本教材内容审核的实施细则》相关要求，切实守牢校本教材意识形态阵地，保障教材内容的科学性、适宜性与育人导向，我校于2026年3月15日至4月20日组织开展全校范围内校本教材内容及插图专项自查工作。

本次自查覆盖2023年版、2024年版、2025年版三个学年审定使用的全部校本教材，共计涉及12个学科大类、87种正式教材、19种配套补充读本，累计核查文字内容1278.3万字、插图及可视化元素3217幅。自查工作组建由校党委书记、校长任双组长的专项工作组，下设意识形态审核组、学科专业审核组、插图专项审核组、合规性审核组4个工作小组，成员涵盖学科带头人17人、思政教研员6人、美术专业教师3人、校外美育专家2人、家委会代表4人，实现“政治把关+专业审核+群众监督”三维审核体系全覆盖。

自查工作严格遵循“凡编必审、凡用必查、错漏必改、问题必究”原则，对照《校本教材内容审核负面清单》《中小学教材插图基本规范》12类47项审核标准逐项核查，累计形成审核底稿112份、问题台账3套、整改清单19份，切实做到排查无死角、认定有依据、整改可追溯。

二、教材内容自查情况及数据分析

（一）内容合规性整体情况

本次核查的87种校本教材中，82种教材内