1小数加减法第三单元校园体育节——小数加减法结合具体情境,理解小数加减法的意义。(重点)掌握小数加减法的计算方法,并能较熟练地用竖式进行小数加减法的计算。培养良好的计算习惯,提高计算能力。(难点)感受学习数学的乐趣,增强学习数学的自信心和成功感,逐步养成迁移类推的好习惯。学习目标情境引入4367+3205= 8754-5639=75723115算一算。计算时要注意什么?相同数位要对齐、从个位算起……探索新知李强跳了多少米?探索新知理解题意并列式求李强跳了多少米,就是求1.72与0.3的和
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