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2026年学校三项常规自查报告

一、自查工作总体概况

为严格落实《教育部关于加强义务教育学校常规管理的通知》《XX省中小学办学行为规范实施细则》要求，进一步规范教育教学秩序、强化校园管理效能、提升育人质量，我校于2026年3月12日-3月22日组织开展教学常规、德育常规、安全管理常规三项专项自查工作。本次自查成立由校长任组长、分管副校长任副组长，教务处、德育处、安保处、年级组负责人及骨干教师代表共18人组成的自查工作组，通过查阅档案资料、实地走访核查、随堂听课、师生访谈、家长问卷等方式，实现12个年级、72个教学班级、312名专任教师、14个后勤服务岗位全覆盖检查，共梳理问题17项，形成整改清单1份，明确整改责任人和完成时限。现将自查情况具体报告如下：

二、教学常规自查情况

（一）工作落实成效

1.课程开设严格规范

严格执行国家课程方案，2025-2026学年共开齐国家课程12门、地方课程4门、校本课程11门，无增减课时、挤占非考试科目课程情况。其中义务教育阶段一至二年级每周开设体育与健康4课时、三至九年级每周3课时、高中阶段每周2课时，艺术课程一至九年级每周2课时、高中阶段每周1课时，劳动教育课程中小学平均每周不少于1课时，每学年设置劳动实践周2次。本学期共开设校本特色课程涵盖科技创新、传统文化、艺体拓展3大类，其中机器人编程、非遗扎染、校园足球等课程参与学生达2136人次，学