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2026秋小语新教材培训：六年级上册新教材解读及教学建议

六年级是小学收官学年，更是衔接初中学习的关键过渡期，承担着承前启后、启智润心、综合提升语文核心素养的核心任务。本次2026修订版六年级上册、下册教材严格对标新课标第三学段素养目标，兼顾小学阶段语文能力整合拔高、小升初学习平稳过渡两大核心需求。今天本场培训将分为三大板块完整展开：

第一板块，教材整体框架与目录基础概况；

第二板块，全册修订核心内容要点（单元调整、选文更替、语文要素迭代、口语交际习作优化、配套栏目改版）；

第三板块，教学重难点深度解析与落地实施实操建议。

全程结合录音纪要补充的修订底层逻辑、文本育人特色、语文要素纵向梯度、真实课堂正反案例细化解读，配套完整教学实操思路，供各位一线教师、教研组长研讨参考。

本板块结合文稿与录音纪要双向对照，清晰梳理六上、六下册单元结构、课型配比、配套栏目设置，同时补充教材定稿相关说明。

一、六年级上册整体编排结构

六上全书共8个单元，单元功能划分边界清晰：7个常规阅读单元、1个专项习作单元（第五单元）；第三单元为全册唯一阅读策略专项单元，训练“根据阅读目的选用阅读方法”高阶阅读能力。

1.课文与文体排布

全册收录26篇课文、2篇习作例文；古诗词分设两课，共6首，分别安排在第一单元、第六单元末尾一课；2篇文言文整合为独立一课，放置第七单元第一课。

2.课外阅读与表达配套

《快乐读书吧