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中小学心理健康量表(MHT)

一、量表概述

中小学心理健康量表（MentalHealthTest，简称MHT）是由我国心理学工作者在日本铃木清等人编制的《不安倾向诊断测验》基础上，结合我国中小学生心理发展特点修订而成的标准化心理测评工具，适用于小学四年级至高中三年级的学生群体，是当前国内中小学心理健康筛查、心理状况动态监测、心理问题早期识别应用最广泛的自陈式量表之一。

MHT的修订严格遵循心理测量学规范，全国常模覆盖23个省市的12000余名中小学生，分半信度为0.83-0.91，重测信度（间隔2周）为0.78-0.86，各维度与SCL-90对应因子的效标关联效度为0.62-0.78，符合心理测量工具的信效度要求，测评结果具有较高的可靠性与参考价值。

量表共包含100道测题，全部为是非判断题，作答时间通常控制在25-30分钟，施测方式可根据实际场景选择纸笔作答或线上系统作答，操作简便，适合大规模团体施测，也可用于个体心理评估。量表共设置8个内容维度、1个效度量表，各维度得分可独立反映学生某一类心理问题的严重程度，总得分可反映学生整体心理健康水平，能够全面覆盖中小学生阶段常见的情绪、人际、适应、行为等各类心理困扰。

二、量表结构与维度解释

MHT的100道测题中，第82、84、86、88、90、92、94、96、98、100题共同组成效度量表（说谎量表），其余90题分属8个内容维