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- 2026-08-03 发布于云南
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那次经历真难忘
【教学目标】
1.能借助图片、对话交流等唤醒生活体验,通过三步动作流程图回忆难忘的经历。
2.能通过例文,串连玩的过程中的关键动作,按顺序写清楚事情的过程,正确使用标点符号,借助声音进一步表达当时难忘的心情。
3.能修改同学看不明白的语句,乐于分享。
【教学过程】
一、创设大单元
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那次经历真难忘
【教学目标】
1.能借助图片、对话交流等唤醒生活体验,通过三步动作流程图回忆难忘的经历。
2.能通过例文,串连玩的过程中的关键动作,按顺序写清楚事情的过程,正确使用标点符号,借助声音进一步表达当时难忘的心情。
3.能修改同学看不明白的语句,乐于分享。
【教学过程】
一、创设大单元
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