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- 2026-08-04 发布于浙江
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沪科版八年级物理(2024)第三章声的世界
第一节探究:光的反射定律(教学设计)
【课题】第一节探究:光的反射定律(第一课时)
【学习目标】
1.能识别光源,知道光源大致分为天然光源和人造光源两类。
2.了解光的直线传播,能列举光的直线传播在生活中的应用。
3.会用光线及平行光等模型分析常见的光学问题。
4.知道光在真空中的传播速度。
5.通过观察光在空气、水和玻璃中传播的实验现象,了解实验是研究物理问题的重要方法。
【学习重点】
1.了解光的直线传播,能列举光的直线传播在生活中的应用。
2.知道光在真空中的传播速度。
【学习难点】
会用光线及平行光等模型分析常见的光学问题。
【教学器材】
激光笔、水槽(水、碳素墨水或牛奶)、玻璃砖、喷雾器等(演示实验用)。
【新课导入】
入夜,圆月挂在天空,给夜晚带来诗意。
月亮不能发光,为什么我们能看见它呢?
【板书课题】第三章光的世界第一节探究:光的反射定律
一光的直线传播
1.光源
光是由某些能发出光的物体产生的。我们把那些正在发光的物体称为光源,如太阳、发光的电灯、点燃的蜡烛等。
光源分为自然光源和人造光源。
太阳、恒星、闪电是自然光源。萤火虫、灯笼鱼也是自然光源。
发光的电灯、篝火、点燃的火把和蜡烛是人造光源。
月亮、电影幕布、钻石、夜行安全衣本身不发光,能反射光,不是光源。
光源的判断:判断物体是
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