Unit 3 Work It Out Together第2课时 Get Started Close Reading（教学评教学设计）英语教科版六年级上册2026.docx

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第2课时ActiveListening-Wonderland教学设计

单元

Unit3

课时

第2课时

语篇研读

【主题和内容】

本课语篇围绕“亲子沟通与协商”展开，包含听力对话和阅读短文。听力内容为Alice与父母就某项需求进行沟通，双方表达各自观点并尝试寻找解决方案；阅读短文“ParentsCanBeWrongToo”指出父母也会犯错，鼓励学生以积极心态与父母沟通、共同解决问题。此外，Yafei与妈妈关于看电视和做作业时间安排的对话，也为学生提供了协商解决实际问题的范例。

【意义和价值】

作者通过描述Alice和Y