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- 2026-08-05 发布于广西
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2026年秋北师大版高中数学必修第三册《三角函数》教案
一、教材分析
(一)内容定位
1.本单元为2026年秋北师大版高中数学必修第三册核心内容,对应2026版普通高中数学课程标准“函数”主题要求,是继指数函数、对数函数之后,学生接触的又一类特殊函数,是刻画周期变化现象的核心数学模型。
(1)单元内容覆盖任意角的概念、弧度制、任意角三角函数的定义、同角三角函数基本关系、诱导公式、正弦/余弦/正切函数的图像与性质、三角函数实际应用七大模块,全面落实数学抽象、直观想象、逻辑推理、数学运算、数学建模五大核心素养。
(二)编写特点
1.教材整体遵循“情境引入—抽象概念—探究性质—实践应用”的编写逻辑,开篇用摩天轮、潮汐变化、时钟转动等学生熟悉的生活实例引入周期现象,降低抽象概念的理解门槛。
(1)设置大量探究活动、动手操作任务,比如要求学生绘制单位圆、动手转动量角器观察终边位置变化,符合2026新课标“做中学、用中学、创中学”的教学要求。
(2)配套分层习题,A组为基础巩固题,B组为能力提升题,C组为实践探究题,兼顾不同层次学生的学习需求,落实“双减”背景下的分层作业要求。
(三)前后关联
1.前置知识衔接:学生此前已经掌握一般函数的三要素、单调性、奇偶性等性质,初中阶段学习过锐角三角函数的定义,为本单元的学习奠定了知识基础。
2.后续应用延伸:本单元内容是后续学习三角恒等变换、解
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