苏教版数学四年级下册 第2课时 画示意图解决问题.pptxVIP

第2课时画示意图解决问题解决问题的策略五

7厘米4厘米28复习导入

（）厘米4厘米65米（）米3

梅山小学有一块长方形花圃，长8米。在修建校园时，花圃的长增加了3米，这样面积就增加了18平方米。原来花圃的面积是多少平方米？知识点：用画示意图的策略解决有关面积计算的问题探究新知

如果用下图表示原来的花圃，怎样画图表示条件和问题？3m18m2？m2

3m18m2？m2原来的宽是增加的小长方形的长原宽=18÷3=6（米）答：原来花圃的面积是48平方米。原花圃面积：6×8=48（平方米）

回顾解决问题的过程，你有什么体会？要根据题目的条件和问题逐步画出示意图。要把条件和问题都在图中表示清楚。观察示意图可以清楚地看出数量之间的关系。

小营村原来有一个宽20米的长方形鱼池。因扩建公路，鱼池的宽减少了5米，这样鱼池的面积就减少了150平方米。现在鱼池的面积是多少平方米？（先在图中画出减少的部分，再解答）150平方米练一练

150÷5=30（米）30×（20-5）=30×15=450（平方米）答：现在鱼池的面积是450平方米。150平方米

1.王大叔家有一个长方形苗圃。（1）如果苗圃的长增加5米，面积就增加75平方米。苗圃的宽是多少米？5m75m2（教材53页第6题）巩固练习

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