苏教版数学四年级下册 可能性及可能性的大小微课课件.pptxVIP

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  • 2026-08-05 发布于江苏
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苏教版数学四年级下册 可能性及可能性的大小微课课件.pptx

数学小讲师游戏摸球

数学小讲师游戏规则:摸到,老师赢,摸到其他球,你们赢。游戏摸球摸球

123游戏规则:摸到,老师赢,摸到其他球,你们赢。一定不可能可能确定性不确定性数学小讲师摸球游戏

1从口袋里任意摸出1个球,可能摸出哪种颜色的球?探究新知

1从口袋里任意摸出1个球,可能摸出哪种颜色的球?探究新知次数12345678910颜色活动要求:1.每次摸一个球,摸完后放回,再摇一摇,共摸10次。2.每摸一次,在记录单上记录摸出球的颜色。3.完成后观察统计的结果,想想每次摸之前能确定是什么颜色的球吗?为什么?

1摸出的红球、黄球的次数不完全相同。每个球都可能被摸出。每个小组都既摸出了红球,也摸出了黄球每个球被摸到的机会是均等的。探究新知组别次数12345678910合计1颜色2颜色3颜色4颜色

12用“一定“、”不可能“、”可能“造句。探究新知()号袋子里摸到的()是()球。

把下面的扑克牌打乱次序后反扣在桌上,任意摸出1张,可能摸出哪一张?摸之前能确定吗?探究新知2每张牌都有可能被摸到,摸之前不能确定。摸出的可能是红桃A,也可能是红桃2、红桃3或红桃4。

如果把“红桃4”换成“黑桃4”,从中任意摸出1张,可能摸出哪一张呢?摸出的扑克牌是红桃的可能性大,还是黑桃的可能性大?探究新知2红桃有3张,黑桃有1张,摸出红桃的可能性大。

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