Project 1 A class booklet about best friends 教学设计-2026-2027学年译林版英语八年级上册.docxVIP

Project1Aclassbookletaboutbestfriends教学设计

科目

英语

年级

八年级

课型

项目课

授课人

王老师

课题

Project1Aclassbookletaboutbestfriends

课时

1课时

一、教材分析

Project1属于「人与社会·友谊」主题单元，在《义务教育英语课程标准（2022年版）》中对应「人与自我·生活与学习」主题语境。Aclassbookletaboutbestfriends承担「制作班级「最好的朋友」手册」的功能，是单元内承上启下的关键课时。

本课时语篇核心为：项目要求学生采访并描写自己最好的朋友，汇编成班级手册，综合运用人物描写、爱好与品质表达。其内在逻辑是「采访收集—草稿撰写—排版汇编—发布分享」，符合八年级学生从具象体验到抽象归纳的认知顺序。

素养价值突出：在真实项目中综合运用语言，深化友谊主题与跨文化理解，直接呼应课标对八年级「能就熟悉话题进行连贯表达、能借助语境理解语言形式与意义」的内容要求。

二、学情分析

本班45人，小学英语基础分化明显。据单元前测数据统计，约78%学生接触过本单元相关话题词汇，能进行简单表达；但仅约40%能准确运用本课时核心结构（综合运用八年级上册前四单元语言），约33%在多维描写的逻辑组织上存在混淆。前测数据还显示，约四成学生来自非城区小学，