Starter Unit 1 Hello! Section A(2a-2d) 教学设计-2026-2027学年人教版英语七年级上册.docxVIP

StarterUnit1Hello!SectionA(2a-2d)教学设计

科目

英语

年级

七年级

课型

听说课

授课人

李老师

课题

StarterUnit1Hello!SectionA(2a-2d)

课时

1课时

一、教材分析

StarterUnit1以「相识与问候」为单元大概念，SectionA标题为Howdoyougreetpeople?1a-1b建立「问候—自我介绍」微模型后，2a-2d把交际推进到「询问并交换姓名」这一更具实质信息的交互层，是全单元从寒暄走向真实人际连接的关键跃迁。

2aListenandsaytheletters.Thenpracticewritingthem.以字母听读与书写承上启下——既复习1a-1b名字中的字母，又为2c-2d的姓名拼写埋下伏笔；2bListenandcirclethelettersyouhearin2a.训练听音辨字母的精确性；2cListentothreeconversations.Fillintheblanks...用三段真实课堂对话（MsGao与全班、Peter向全班问好、Emma与FuXing初次相识）把Whatsyourname?/Mynameis.../Im.../N