9.2.2液体压强-第2课时(教学设计)初中物理人教版(2024)八下.docxVIP

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  • 2026-08-05 发布于浙江
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9.2.2液体压强-第2课时(教学设计)初中物理人教版(2024)八下.docx

人教版八年级物理(下册)第九章压强

第2节液体压强(第二课时)(教学设计)

课题

9.2液体压强(第2课时)

教材分析

本节由“液体压强的特点”、“液体压强的大小”和“连通器”三部分内容组成。本节由液体具有流动性和受重力作用出发研究液体压强的特点,理解过程中还涉及了密度、力、平衡力等前期知识,综合性比较强,加之学生在生活中体验较少,已有的感性认识少,使得本节课的内容有一定的抽象,难度较大。

教学目标

物理观念:认识液体压强的实际应用――连通器,了解生活和生产中的连通器;知道船闸是连通器的应用之一,知道船只通过船闸的简单过程。

物理思维:通过对连通器特点的分析,解释生活中有关的现象;能熟练写出液体压强公式,并能进行简单计算。

科学探究:通过对演示实验的观察,了解连通器的工作原理。

科学态度与责任:密切联系实际,提高科学技术应用于日常生活和社会的意识。

教学重难点

教学重点:液体压强的公式及应用、连通器

教学难点:液体压强的公式及应用

教学方法

实验法、讨论法、讲授法

教学准备

连通器装置、用橡皮管连接的U形管、茶壶、多媒体课件

教学过程

教师活动

学生活动

设计意图

复习旧知

液体内部压强的特点是:

(1)液体内部向各个方向都有压强;

(2)同种液体在同一深度,向各个方向压强相等;

(3)同种液体深度增加,压强增大;

(4)在深度相同时,液体的密度越大,压强越大。

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