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2026年秋北师大版高中数学必修5第1章第4节《数列求和》教案

一、教材分析

（一）内容定位

本课时内容为2026年秋北师大版高中数学必修5第1章第4节《数列求和》第1课时，是在学生已经掌握等差数列、等比数列通项公式与前n项和公式的基础上，拓展的三类非等差、非等比数列的通用求和方法，包含倒序相加法、裂项相消法、错位相减法三类核心方法。对应2026版新课标“数列”主题要求，本部分内容重点落实数学运算、逻辑推理核心素养，要求学生能根据数列通项特征匹配对应求和方法，能规范完成运算过程，解决生活中的数列求和实际问题。

（二）育人价值

本课时内容既承接了小学阶段的高斯求和、初中阶段的整式运算基础，又对接高考数列模块的高频考点，同时关联生活中的存款本息计算、阶梯教室座位计数、电商月度销量统计等实际场景，兼具逻辑性与实用性。教材中嵌入了《九章算术》“均输章”的古代数列求和问题，能够帮助学生感受我国古代数学的发展成就，增强文化自信。

（三）前后关联

前序内容为等差数列、等比数列的基本概念与公式法求和，是本课时方法推导的基础；后续内容为数列的综合应用、不等式与数列的结合问题，本课时的求和方法是解决后续复杂问题的核心工具，在整个数列模块中起到承上启下的作用。

二、学情分析

（一）知识储备

授课对象为高二年级学生，已经熟练掌握等差数列、等比数列的通项公式与前n项和公式，能独立完成简单的公式法求和运算，具