2026年秋北师大版高中数学必修五《数列》优质课教案.docxVIP

2026年秋北师大版高中数学必修五《数列》优质课教案

一、教材分析

（一）内容与地位

1.本课是北师大版高中数学必修五第一章《数列》的开篇起始课，核心内容是从生活实例中抽象数列的概念，认识数列的基本分类，学习通项公式，理解数列与函数的内在联系。

（1）本课学习之前，学生已经系统掌握了函数的概念、表示方法、基本性质等知识，本课将数列作为特殊的函数展开研究，既是对函数知识的拓展延伸，帮助学生建立对函数更全面的认识，也为后续学习等差数列、等比数列、数列求和以及数列的实际应用打下坚实基础，在整个模块知识体系中起到承上启下的关键作用。

（2）数列是研究离散型变化规律的重要数学模型，在日常生活、经济统计、生命科学等领域都有广泛应用，比如人口增长预测、银行存款利息计算、生物细胞分裂规律研究都离不开数列知识，符合2026新课标“从真实情境抽象数学概念，用数学模型解决实际问题”的教学要求，是培养学生数学核心素养的重要载体。

（二）新课标要求

1.2026版普通高中数学课程标准明确要求，学生能在具体生活情境中抽象出数列的概念，了解数列的不同分类和表示方法，理解数列是定义在正整数集（或其有限子集）上的特殊函数，能正确写出简单数列的通项公式，发展数学抽象、逻辑推理、数学建模三大核心素养，强调教学要联系学生生活实际，突出学生的自主探究过程。

二、学情分析

（一）知识基础

1.高中阶段的学生已经掌握了数