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- 约1.08千字
- 约 38页
- 2026-08-05 发布于海南
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;从百草园到三味书屋;了解作者及散文集《朝花夕拾》的相关知识;掌握默读课文的方法,积累生字词。(重点)
学习本文抓住特点描写景物的方法;理解“先生”的人物形象及学习人物描写的方法。(难点)
结合自己的生活体验,体会作者少年时在生活、学习中的童真童趣,培养热爱大自然、追求新知识的情感。(重点);鲁迅(1881-1936),本名周树人,浙江绍兴人,伟大的文学家、思想家、革命家,中国现代文学的奠基人。代表作有我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,中篇小说《阿Q正传》。小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》和杂文集《华盖集》《二心集》《坟》等。;;;1.揣摩标题的含义:从题目中,我们可以看出文章讲了什么?;2.文章写了哪两部分的内容,请用简洁的语言概括这两部分的内容。;第一部分写百草园是“我”的乐园,“乐”体现在哪几个方面?;文章具体写了“百草园”里的哪些景物,用怎样的句式把它们连缀起来的?;;;这些景物是通过什么句式连在一起的?分别写了哪些景物,各有什么特点,分别从哪些角度、什么顺序描写这些景物的?;;;句式二:;探究三;;;;;;;小结;第二课时;三味书屋是绍兴城内新台门寿怀鉴先生寓所内的一间房子,用作书塾,在鲁迅家附近,鲁迅12岁到17岁在这里读书。;文中从哪些方面写三味书屋的读书生活的?;;找到文章中描写寿先生
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