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中班保护身体隐私不和别人裸露身体教案

一、教案基础信息

项目

具体内容

适用年龄段

幼儿园中班（4-5岁）

课时安排

总时长40分钟，其中导入5分钟、主体认知20分钟、情景模拟10分钟、总结延伸5分钟

设计依据

符合《3-6岁儿童学习与发展指南》中“健康领域”提出的“具备基本的安全知识和自我保护能力”目标，契合4-5岁幼儿“开始对身体部位产生好奇、规则意识逐步建立、具象思维占主导”的认知发展特点

预期目标

1.认知目标：100%的幼儿能准确识别身体隐私部位，知晓“隐私部位不能随便给别人看、不能随便摸”的核心规则；2.行为目标：90%的幼儿能在换衣服、如厕等场景下主动回避他人，遇到有人触碰隐私部位时能明确拒绝并及时告知信任的成年人；3.情感目标：幼儿对身体隐私建立正向认知，不因为讨论身体部位产生羞耻感，提升自我保护的安全感

（一）教具材料

1.标准化身体认知挂图2张：分别为穿基础内衣的男性、女性幼儿正面挂图，隐私部位（泳衣覆盖区域：胸部、臀部、生殖器）用红色虚线框清晰标注，无过度暴露或不符合幼儿认知的内容；

2.情景演示手偶4个：分别对应“男孩明明”“女孩红红”“李老师”“陌生叔叔”4个角色，手偶外观贴近幼儿日常接触的人物形象，无夸张怪异设计；

3.互动卡片16套：每套包含“换衣服”“如厕”“医生检查身体”“叔叔抱你摸大腿”“小伙伴一起玩脱裤子游戏”“老师帮你提裙子”6种