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【教学设计】21《古诗三首》.docxVIP

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  • 2026-08-06 发布于云南
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【教学设计】21《古诗三首》.docx

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    《古诗三首》教学设计

    《出塞》教学设计

    【教学目标】

    1.有感情地朗读并背诵古诗。

    2.运用多种方法理解诗句的意思，描绘诗句的画面，说出自己的体会。

    3.整合三首古诗，用比较的方法体会诗歌表达的情感。

    【教学重点】

    1.运用多种方法理解诗句的意思，描绘诗句的画面，说出自己的体会。

    2.整合三首古诗，用比较的方法体会诗歌表达的情感。

    【教学难点】

    整合三首古诗，用比较的方法体会诗歌表达的情感。

    一、引发质疑，促发学诗动机

    同学们，预习《出塞》这首古诗了

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