【教学设计】16《麻雀》.docxVIP

  • 1
  • 0
  • 约5.04千字
  • 约 7页
  • 2026-08-06 发布于云南
  • 举报

第PAGE1页(共NUMPAGES5页)

第PAGE2页(共NUMPAGES5页)

《麻雀》教学设计

【课件导读】

一只弱小的老麻雀在庞大凶猛的猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀的故事感动了我们。屠格涅夫通过动作、神态、样子等把看到的、听到的、想到的写了下来,活灵活现地展现了麻雀与猎狗相遇时“小麻雀的无助”“老麻雀的无畏”“猎狗攻击与退缩时”的情形。

【教学目标】

1.正确、流利、有感情地朗读课文,掌握本课生字,理解“摇撼、无可奈何、拯救、嘶哑、搏斗、庞大”等词语。

2.理解课文是如何写清楚事情的起因、经过和结果的。学习作者把小

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档