第1课《春》课件（共20张PPT）2026-2027学年统编版语文七年级上册.pptxVIP

春天在哪里呀，春天在哪里?

春天在那青翠的山林里，

这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂。

春天在哪里呀，春天在哪里?

春天在那湖水的倒影里，

映出红的花呀，映出绿的草，还有那会唱歌的小黄鹂。;

2.读出抑扬顿挫、轻重缓急的节奏感。

3.在朗读的过程中体味文章的意境美。;

赞春

春到人间，真诚讴歌。;

③春草报春图-3

④春花争春图-3

⑤春风唱春图5

⑥春雨润春图3

⑦众人迎春图

3;

质疑思辨

◆你最喜欢这五幅图画中的哪一幅?请说

说喜欢的理由。

提示：

可以从图画描绘的景物特点入手，从词语运用、修辞手法、作者的感情等角度阐释理由。;

1.春草的特点：嫩、绿、软、生命力顽强。

2.动词：钻。写出春草破土而出的挤劲，旺盛的生命力。

3.修辞：“偷偷地”运用拟人手法，生动地描摹出不经意间春草悄然而出的情态。;

1.动词：闹。“闹”字展现出一派喧闹沸腾、生机盎然的景象。

2.修辞：比喻、拟人、排比。

3.描写顺序：由高到低(树上—花下一地面),由实到虚(眼前的花想象到秋天的果)。层次分明，思路清晰。;

春风唱春图

1.修辞：比喻、拟人、引用。

2.描写角度：触觉——温柔，嗅觉——芳香，听觉——悦耳。;

润物细无声。

1.修辞：比