成比例线段与相似多边形课件 2026-2027学年北师大版数学九年级上册.pptxVIP

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  • 2026-08-06 发布于广东
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成比例线段与相似多边形课件 2026-2027学年北师大版数学九年级上册.pptx

第1课时

成比例线段与相似多边形

第三章图形的相似

1

探究与应用

探究一线段的比

问题导入

在实际生活中,我们经常会看到许多形状相同的图形.你能在图3-1-

1中找出形状相同的图形吗?这些形状相同的图形有什么不同,如

何描述它们的大小关系?

图3-1-1

解:可以找到四组形状相同的图形,它们都是形状相同而大小不

同的两个平面图形,较大的图形可以看成是由较小的图形“放大”

得到的,较小的图形可以看成是由较大的图形“缩小”得到的.对于形状相同,而大小不同的两个图形,可用相应线段长度的比来描述它们的大小关系.

图3-1-1

概括新知

线段的比:如果选用同一个长度单位量得两条线段AB,CD的长度

分别是m,n,那么这两条线段的比就是它们长度的比.即

AB:CD=m:n,或写其中,线段AB.CD分别叫作这个线

段比的项和项.两条线段的比实际上就是两个 数的比.

,AB=5cm,AB=3cm.求线段AB与线段AB的比.

解:线段AB与线段AB的比为5

图3-1-2

应用一求线段的比

例1如图3-1-2,五边形ABCDE与五边形ABCDE的形状相同

变式已知线段AB的长是0.5m,线段CD的长为20cm,求线段AB

与线段CD的比.

解:∵AB=0.5m=50cm,CD=2

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