2026年秋北师大版初中九年级心理健康上册第5单元第2课《理性选择未来方向》教案.docx

2026年秋北师大版初中九年级心理健康上册第5单元第2课《理性选择未来方向》教案

一、教材分析

（一）单元整体定位

1.本课隶属于北师大版初中九年级心理健康上册第五单元，本单元主题为“畅想未来规划人生”，承接初中阶段自我探索、情绪管理、人际交往等内容，聚焦九年级学生升学节点的生涯发展需求，落实2026版义务教育心理健康课程标准中“生涯探索与规划”学习主题的要求，核心是培养学生的生涯规划能力与责任担当核心素养。

（二）本课内容定位

1.本课是本单元的第二课，在第一课“探索自我特质”的基础上，引导学生从自我认知转向决策实践，帮助学生跳出“听别人安排”“盲目跟风”的误区，掌握理性决策的具体方法