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中小学图书资料管理制度（2025版）

第一章总则

为全面贯彻落实国家关于深化教育领域综合改革及新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见，进一步规范中小学图书资料（以下简称“图书”）管理工作，充分发挥图书资料在立德树人、落实核心素养、提升教育教学质量中的重要作用，建设书香校园，特制定本制度。本制度适用于全校各类图书资料的管理，包括纸质图书、期刊报纸、电子出版物、视听资料及数字教育资源等。图书管理工作必须坚持社会主义办学方向，弘扬社会主义核心价值观，遵循教育规律和学生身心发展规律，以服务教育教学为中心，以师生需求为导向，实现图书管理的规范化、标准化、数字化和现代化。

学校图书资料管理工作的总体目标是构建资源丰富、利用高效、特色鲜明、管理科学的馆藏体系。通过科学分类、合理排架、准确著录、妥善保管，确保图书资料的完整性与安全性；通过优化借阅流程、开展阅读指导、组织读书活动，提高图书资料的流通率和利用率；通过数字化建设，实现信息资源的共建共享，为师生提供便捷、多元的知识获取渠道。学校应将图书管理工作纳入年度工作计划，并在经费、人员、设施等方面给予充分保障，确保图书管理工作的可持续发展。

第二章管理机构与人员职责

学校图书管理工作实行校长领导下的馆长负责制。校长是图书资料工作的第一责任人，负责审定图书馆发展规划、年度经费预算及重要规章制度，并定期听取图书馆工作汇报，研究解决图书馆建设与发展