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高中历史教学中的历史思维培养与核心素养教育研究论文

**摘要**

在高中历史教学中，历史思维的培养与核心素养教育是相辅相成的关键环节。历史思维不仅帮助学生理解历史事件背后的逻辑与脉络，更能培养其批判性思维、创新思维及人文素养。本文通过分析历史思维在高中历史教学中的重要性，探讨核心素养教育的内涵，并结合实践案例提出具体的教学策略，旨在为高中历史教师提供理论指导和实践参考，促进学生的全面发展。

**关键词**

高中历史教学；历史思维；核心素养；教学策略；批判性思维

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###一、引言

历史，不仅是过去的记录，更是人类智慧与经验的沉淀。在高中历史教学中，培养学生的历史思维与核心素养，是连接历史