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“文化资本”概念的双重性:抽象性与具体性
【摘要】“文化资本”概念具有双重性,是一个具体概念,更是一个抽象概念。作为具体概念的“文化资本”可以对应现实中具体的物品、符号,但是文化资本的抽象本质不在于符号形式本身,而是以符号形式出现的社会关系,即统治群体实行文化专断的权力。然而,当下教育实证研究往往都只将“文化资本”当作具体概念使用,仅仅关注哪些形式构成了文化资本,进而忽视了布迪厄理论与文化不利论、经济决定论的差异,也模糊了布迪厄理论的批判焦点。对文化资本概念的运用需要回归其抽象性,将分析的焦点放在使特定文化成为文化资本的动态过程上,将批判的矛头对准教育机构
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