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- 约 62页
- 2026-08-07 发布于山东
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语文要素;◎精读课文;第1课时;;古代神话是关于神仙或神化的英雄的故事,是古人对自然现象和社会生活的一种天真的解释和美丽的向往。古代神话中神的形象大多具有超人的力量,是古人认识和愿望的理想化。《盘古开天地》《精卫填海》《女娲补天》等都属于古代神话。;女娲造人;精卫填海;后羿射日;大闹天宫;大家都知道宇宙是万物的总称,那么宇宙是怎么产生的?今天我们就通过一个神话故事,看看宇宙是怎么产生的吧!;斧头缓慢浑浊一丈肢体躯干血液;状元成才路;①加一加法识字;③换一换识字法;翻身翻车人仰马翻;缓缓缓慢;撑腰支撑;;;精疲力竭:精神非常疲劳,体力消耗已尽,形容极度疲乏。;混沌:我国传说中指宇宙形成以前模糊一团的景象。
创造:想出新方法、建立新理论、做出新的成绩或东西。
滋润:增添水分,使不干枯。
;读完这篇课文,我知道了人类的老祖宗盘古,用他的整个身体创造了美丽的世界。;读完课文后,给课文划分段落,总结段意。;这节课你有什么收获?;缓()竭()
暖()渴();二、文中有许多神奇的地方,请找出你认为神奇的地方并与同学交流。
;;第2课时;上节课我们了解了课文内容,知道盘古用他的身体创造了美丽的世界。这节课我们将继续
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