第二单元第8课时 圆的面积（一）(分层作业)数学北师大版六年级上册2026秋.docxVIP

第二单元第8课时圆的面积（一）分层作业

1．填一填。

（1）圆所占平面的大小叫作圆的（）；把圆等分后拼成近似平行四边形，平行四边形的底相当于圆周长的（），高相当于圆的（）。

（2）圆的面积计算公式用字母表示是（）。

（3）将一个圆不断等分，分得份数越多，拼出来的图形越接近（）。

（4）计算圆的面积，核心需要知道圆的（）。

2．选择题。

（1）把圆剪拼成近似平行四边形，平行四边形的高对应圆的（）

A.直径

B.半径

C.周长

（2）圆的半径变大，圆的面积会（）

A.变大

B.变小

C.不变

（3）决定圆面积大小的是（）

A.圆心位置

B.半径长短

C.圆的颜色

3.一个圆形洒水器的喷水半径是4m，洒水器能够喷洒的地面面积是多少平方米？

4.一个圆形纸片的半径是3厘米，利用圆的面积公式计算纸片的面积。

5.选择题。

（1）推导圆面积公式时，圆等分拼成近似长方形，长方形的长等于（）

A.圆的半径

B.圆周长的一半

C.圆的周长

（2）圆等分后拼成近似平行四边形，对比原圆形，图形的（）不变。

A.面积

B.周长

C.半径

（3）已知圆周长是12.56cm，求圆面积第一步要先算出（）

A.直径

B.半径

C.周长

（4）圆的半径扩大到原来2倍